（開(kāi)班儀式）

開(kāi)班儀式上，方翔鳴總經(jīng)理指出，隨著(zhù)國家對安全生產(chǎn)領(lǐng)域的法規要求日益嚴格且細致，監管力度不斷加大，各企事業(yè)單位所面臨的安全生產(chǎn)形勢愈發(fā)嚴峻，隱患排查工作需要覆蓋更廣泛的領(lǐng)域、運用更精準的方法，應急處置任務(wù)也因事故類(lèi)型的多樣性和不確定性而變得更為復雜艱巨。市場(chǎng)對安全服務(wù)也提出了越來(lái)越高的要求，國水水務(wù)的客戶(hù)也迫切需要一支懂水利又懂安全的支撐單位。

內部深耕：培訓 + 活動(dòng)雙管齊下，既育人才，更強實(shí)戰

國水水務(wù)深知，“安全無(wú)小事，人才是核心”。此次內部行動(dòng)圍繞 “培養專(zhuān)業(yè)安全工程師、強化全員安全意識” 展開(kāi)，形成“理論培訓+實(shí)戰檢驗”的閉環(huán)，為后續服務(wù)客戶(hù)積累扎實(shí)經(jīng)驗。

（內部培訓授課照片）

安全工程師崗位培訓：靶向授課，打造 “懂水利 + 精安全” 骨干

培訓聚焦涉水企業(yè)安全核心痛點(diǎn)，分三階段實(shí)現 “從懂到會(huì )” 的能力躍升：

合規筑基階段：深度解讀《安全生產(chǎn)法》《事故應急條例》等法規，結合水利行業(yè)特性拆解 “合規要點(diǎn)”，讓安全工程師精準判斷 “哪些行為不合規、哪些流程需優(yōu)化”；

實(shí)操強化階段：以 “案例教學(xué) + 模擬演練” 為主，針對高頻場(chǎng)景手把手教學(xué)。正如行業(yè)警示所言：“培訓教室里的每個(gè)錯誤動(dòng)作，都是事故提前支付的學(xué)費”，國水水務(wù)通過(guò)沉浸式教學(xué)讓工程師從 “紙上談兵” 變?yōu)?“實(shí)戰能手”；

管理賦能階段：教授 “安全管理制度搭建方法”，讓安全工程師不僅是公司的“守門(mén)員”，更是客戶(hù)的 “安全顧問(wèn)”。

內部安全攻堅活動(dòng)：以練代學(xué)，檢驗培訓成效，強化全員參與

今年6月的“安全生產(chǎn)月”，公司開(kāi)展了“內部安全隱患排查”“安全知識競賽”活動(dòng)。

全員參與的 “安全知識競答”，分“法規解讀”“外業(yè)安全”“應急處置”“合規管理”四大模塊出題，分團隊比拼 “水庫巡查安全要點(diǎn)”“溺水應急流程”，較量 “辦公消防規范”“資金安全合規知識”，現場(chǎng)還設置 “案例分析題”，考驗大家將理論轉化為解決方案的能力?！爸R競答的每一分，都是規避事故的一道防線(xiàn)”，讓 “學(xué)安全、懂安全、守安全” 成為全員共識。

此次培訓過(guò)后，公司將組織安全工程師帶隊全業(yè)務(wù)鏈排查，“隱患排查不是找麻煩，是在給企業(yè)做安全CT掃描”，國水水務(wù)形成的《內部安全隱患整改臺賬》成為管理升級的珍貴“病歷”。

通過(guò)此次行動(dòng)，國水水務(wù)將培育首批8名安全工程師，內部安全管理制度優(yōu)化升級 3 項，今后仍將持續深入開(kāi)展安全技術(shù)專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域基礎培訓，引進(jìn)具備應急管理、應急技術(shù)與管理、安全工程等專(zhuān)業(yè)人才，推進(jìn)安全工程師執業(yè)資格注冊制，與應急管理行業(yè)接軌，真正實(shí)現 “人才專(zhuān)業(yè)、管理規范、實(shí)戰過(guò)硬”—— 這既是國水水務(wù)自身的安全底氣，更是服務(wù)客戶(hù)的 “經(jīng)驗樣本”。

經(jīng)驗轉化：從 “自我賦能” 到 “客戶(hù)服務(wù)”，培訓產(chǎn)品直擊客戶(hù)核心需求

在內部實(shí)踐中，國水水務(wù)深刻意識到：多數涉水企事業(yè)單位面臨 “兩大難題”—— 一是 “找不到懂水利的安全培訓方”，通用培訓內容脫離行業(yè)實(shí)際；二是 “培訓后留不住、用不上”，員工學(xué)完不會(huì )落地，安全意識難提升。為此，國水水務(wù)將內部經(jīng)驗提煉為“國水水務(wù)安全人才培育培訓產(chǎn)品”，聚焦“幫客戶(hù)培養自己的安全工程師、幫客戶(hù)通過(guò)內部活動(dòng)鞏固安全意識”。

定制化安全工程師培訓：按崗位畫(huà)像，教 “能用的技能”

針對客戶(hù)不同崗位定制課程，確保 “貼合業(yè)務(wù)、學(xué)完能用”：

對 “安全工程師”：復刻內部培訓體系，涵蓋 “法規解讀 + 風(fēng)險排查 + 預案編制 + 應急演練 + 制度搭建”，結業(yè)后可獨立牽頭安全管理；

對 “外業(yè)巡查員”：重點(diǎn)培訓 “溺水 / 蟲(chóng)蛇傷害應急處置” 等技能。正如俗話(huà)說(shuō)的好：“水庫救援演練多流的三斤汗，能澆滅真實(shí)險情的一噸火”；

對 “行政 / 財務(wù)”：聚焦 “辦公區安全 + 資金合規”，解決 “小漏洞引發(fā)大風(fēng)險” 問(wèn)題。

（安全服務(wù)現場(chǎng)）

客戶(hù)內部安全活動(dòng)策劃：復制成功模式，激活全員安全意識

國水水務(wù)為客戶(hù)提供 “內部安全活動(dòng)落地指導”，將實(shí)踐經(jīng)驗轉化為可執行方案：

協(xié)助制定 “安全知識競賽”“隱患隨手拍” 等活動(dòng)流程，設計配套物料；

派駐專(zhuān)業(yè)講師現場(chǎng)指導，確?；顒?dòng)不流于形式，實(shí)現 “以活動(dòng)促意識，以意識固安全”。

安全管理體系配套輸出：培訓 + 工具雙賦能，避免 “培訓后斷層”

“寫(xiě)下我所做，做好我所寫(xiě)，記錄我所做”，國水水務(wù)輸出《安全隱患排查手冊》《應急處置流程》等工具，讓客戶(hù)不僅“培養了人才”，更 “建好了體系”，從根本上解決 “安全管理靠人治，沒(méi)有標準化” 的問(wèn)題。

價(jià)值承諾：你守業(yè)務(wù)增長(cháng)，我護安全根基

國水水務(wù)的安全培訓產(chǎn)品，從不做 “空泛的理論教學(xué)”—— 國水水務(wù)的每一門(mén)課程都源自實(shí)戰總結；國水水務(wù)幫客戶(hù)培訓安全工程師，是為了讓客戶(hù)擁有 “自己的安全守護者”。

“通用培訓講的是道理，行業(yè)培訓給的是答案”，國水水務(wù)的核心優(yōu)勢在于：

行業(yè)專(zhuān)屬：只做涉水領(lǐng)域培訓，案例場(chǎng)景全貼合；

實(shí)戰導向：內容來(lái)自自身經(jīng)驗 + 行業(yè)案例，學(xué)完就能落地；

定制靈活：按企業(yè)規模和業(yè)務(wù)重點(diǎn)定制課程，精準賦能。

“安全是幸福的源泉，安全是效益的保障”，未來(lái)國水水務(wù)將持續深化內部安全建設，不斷迭代培訓產(chǎn)品 —— 既做自身安全的 “踐行者”，更做客戶(hù)安全的 “賦能者”，與每一家涉水企業(yè)攜手，以人才培育筑牢安全防線(xiàn)，以專(zhuān)業(yè)服務(wù)護航業(yè)務(wù)增長(cháng)！